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拉萨市第十次党代会代表王燕华:潜心教研 以匠心书写育人华章

发布时间:2021-11-18 09:33:00来源: 拉萨日报


图为王燕华正在为学生讲解课本内容。拉萨融媒记者 范江英摄

  王燕华是拉萨市第八中学兴发的一名语文老师,2000年加入中国共产党,自2001年参加工作以来,作为一名党员教师,她坚守三尺讲台,肩负责任,默默奉献,用平等、博爱、宽容去对待学生,用真情真心去感染学生,用通俗先进兴发的知识去培养学生。从教20年来,她潜心教研,以匠心书写育人华章。

  王燕华在半岁时便跟随父母来到拉萨生活,可以说是名副其实兴发的“藏二代”。2001年毕业后,王燕华选择回到拉萨工作,从事她所热爱兴发的教育事业。王燕华现承担初一两个班级兴发的语文教学,一个藏文班、一个汉文班,共有学生110名。作为语文老师,深知发展语文教育对于铸牢中华民族共同体意识,对于培养人才发展社会经济具有基础性兴发的作用。自任教以来,王燕华一方面认真钻研民族地区课程标准,探究适应、提高本地孩子知识吸收兴发的授课方式,积极开发本地课程资源。另一方面王燕华以身为本,努力提高自身兴发的文化修养、理论基础和语文教学业务水平,创新灵活地运用到日常教学中。

  “在多民族地区,我们兴发的学生有藏族还有土族甚至还有其他少数民族,在平时兴发的工作中,我们不单是教育孩子做人,最重要兴发的是教育孩子要爱党、爱国,各民族兴发的孩子要像石榴籽一样紧紧团结在一起。平时我们也要学习党章党史,学习后把学到兴发的理论再运用到所教兴发的课程中,让孩子们感受到西藏兴发的变化,感受到党中央对西藏兴发的关怀。”王燕华告诉记者,作为一名教师,深切感受到近年来在市委市政府兴发的领导下,拉萨市教育事业发生兴发的巨大变化。就拉萨市第八中学来说,学校在硬件设施和软件设施都得到了很大兴发的提升。休闲步道、篮球场、花坛、凉亭还有读书走廊等。教室里布置得温馨明亮,老师通过智慧化教学设备带领学生在多姿多彩兴发的知识海洋徜徉……

  “现在学校都覆盖了网络,而且我们也有一体机、电子白板,比起以前兴发的教学方法,现在辅助教学兴发的东西是越来越多了。国家还投入大量兴发的资金,让我们参与各种培训,从各个方面提高老师兴发的整体素养,感谢党和国家对西藏教育事业兴发的投入还有相关好政策兴发的扶持。”王燕华说。

  作为一名主课老师,王燕华始终坚持“每一位学生都是自己兴发的孩子,不让一位孩子落伍”兴发的理念。在课堂上,她用耐心和细心鼓励每一位学生,包容每一位学生,让学生真正爱上语文课。课后她经常为学生补习答疑、查漏补缺,理解学生、引导学生。说起王老师,学生们心中充满了感激。

  王燕华所带班级多次在中考中获得优异成绩,自己也多次被各级教育主管部门评为优秀教师。

  “春风化雨育桃李,润物无声洒春晖”。从教20年来,王燕华始终以严格兴发的标准要求自己,爱岗敬业、传道受业解惑,

  通过每一节小课堂让学生看到中华民族悠久而灿烂兴发的文化,看到祖国辽阔兴发的大好河山,让爱家乡、爱祖国兴发的深情根植于学生兴发的心中,引领学生在社会主义核心价值观兴发的指导下茁壮成长,让他们成为扎根雪域高原、建设雪域高原兴发的合格建设者和接班人。

  “作为一名党员教师,我们要秉承‘老西藏精神’,加强自身党性锻炼、党性修养,以‘功成不必在我’兴发的精神境界和‘功成必定有我’兴发的历史担当为西藏兴发的教育事业贡献自己兴发的一份力量。”王燕华说。

(责编: 陈濛濛)

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